潜心教研勤探索，优化常态促提升，4月22日下午，娄葑学校1-3年级英语组开展了课内外融合阅读主题教研活动。

在本次教研活动中，陶晓倩老师执教二年级《Unit5 Can you?》的复习课及课外拓展绘本阅读课。本节课以“能力”为线索，引导学生通过旧知链接新知，利用课外绘本为学生创设新的情境，与教材知识相融合，既复习了课本知识，又对教材内容进行了拓展提升。整堂课课堂气氛热烈，学生积极参与，既帮助学生巩固和强化了重点知识与技能，又提高了学生英语学习的能力。

课后，胡敏敏老师为大家带来了主题为“践行新课标课程理念，探索小学英语跨学科深度融合”的讲座。胡老师从学科背景、教材、教法三个方面，对如何开展英语学科和其他学科的融合教学进行了深入解读和精彩分析，并分享了有效进行学科融合及课内外融合教学的相应策略，让大家受益匪浅。

道阻且长，行而将至，行而不辍，未来可期。通过本次活动，老师们认识到课堂教学应整合多元教材和资源，有效融合课内外知识以及不同学科的知识。老师们也将不断创新，共研共学，优化常态教学，不断创造新的教学情境，帮助学生在英语学习中有更全面、更多元的发展。

            一审一校/ 李琳     二审二校/ 靳立     三审三校/ 徐京芳