为了更好地实现“双减”后的优质资源共享，助力教育资源均衡发展，促进公民办学校之间的合作与交流，提升教师的教学水平和课堂教学质量，近期，苏州工业园区娄葑学校和新融学校的同城结对帮扶活动如期而至。娄葑学校音乐教研组的教师们秉承着“共同进步”的态度，在教研组长的带领下，以教研促教学，通过教学研讨，更新教学理念，优化教学模式与方法，制定活动方案，积极开设了2节别有生趣的帮扶课。

       梁健标老师执教了六年级上册的《来和我划船》，梁老师构建情境，邀请孩子们来一次音乐旅行。旅途中交通工具的节奏接龙游戏一下子点燃了他们的热情，将节奏演绎得淋漓尽致。在教唱中，梁老师又通过声势律动感受3/4拍的强弱规律，引导学生在音乐旋律中充分感受威尼斯水城河水纵横交错的景象，在学生演唱环节，配合乐曲加入丰富的肢体动作，课堂气氛活跃。

        张欣芸老师则凭借自身扎实的音乐素养，执教五年级上册的《脚铃舞曲》。这是一首经典的孟加拉国舞曲，课堂上，张老师结合学生年龄特点及音乐素养实际，在教学中让学生通过听、唱、动等感知音乐特点。通过示范、课件视听、声势律动感受等教学手段引导学生层层递进学习，让学生们感受到孟加拉国的音乐带来的异域风情。

        娄葑学校在与新融学校结成帮扶关系后，充分发挥优质学校辐射、带动作用，扩大优质教育资源的辐射面和影响力。同时，通过两校教师不断的交流，我校教师也在思想碰撞中迸发出灵感的火花。未来，我校也将努力推进音乐教学帮扶工作，促进学科建设与教育资源共享。

一审一校： 李   琳

                                                                                                                       二审二校：张雄锋

                                                                                                                       三审三校：徐京芳