为了实现区域教育的共同发展，推进同城帮扶工作，实现优质资源共享，娄葑学校五年级数学备课组按照计划，开展了本学期第一次同城帮扶活动。本次活动由钱思雨、王肖肖、李佳老师分别执教《小数的意义和读写》，新融五年级学生在“云上”参与了本次课程。

三位老师从不同教学情境出发，通过测量的教学活动让学生回顾一位小数的意义，并认识两位小数和三位小数的意义及读写，通过让学生交流讨论，总结出小数的意义。在随后的练习中，老师让学生通过画一画，说一说，写一写等方式，进一步理解小数的意义和巩固小数的读写。

娄葑学校的老师们将继续提升自己的教学水平，以交流为契机，与新融学校的老师们携手通过听课研讨、线上、线下的教研互动交流，互相更新理念，强化专业化水平，优化资源配置，促进两校基础教育均衡发展。

（撰稿：钱思雨  一审一校：李晓 二审二校： 张雄锋 三审三校：徐京芳）